在学校的时候，自己会上网看点书。其实学习是孤独的。除了看书、练习之外，已经找不到什么事情可以用心去做。越来越力不从心了，我老了。

几天前在班级里闹了点小矛盾，从整个事情上看，学点人际关系学是有用的。至少不会让自己陷入无助的境地。恰好我也看了一本心理学的书籍，戴尔 · 卡耐基写的，叫《人性的弱点》。谨以此告诫自己，要处理好人际关系。

我有在宿舍看书的习惯，然后把好的字句分享给我的同学，只是个别要好的。几天前，同宿舍的一个同学写了一张字条给我比较要好的同学，我并不知道里面写什么。等到玩自习结束的时候。我去找我的同学，邀请他一起去吃饭。他跟我说了一些话，当时我很气愤。我最后和他说，你连我都不相信，却相信一个不了解我的人。

说完之后，班主任找我谈话，他只说了两句话，第一句，你晚上看书看到很晚，然后第二天上课睡觉？；第二句，你这样影响别人也影响自己。说完就走了。我也去吃饭了。后来的几天，我都没有和同学说过话了。因为我明白了，如要要别人信任你，首先你要信任别人，不管那个人所做的是对的还是错的。你只要相信就好，因为即便错了，也是那个人做错的。和你没有什么关系，但是因为信任却可以拉近你们的距离。

时隔多日之后，我终于又来到这里了。我还想写点关于ArtsElite的日记。之前曾经想过，是不是要为了学业放弃写博客。还没有结果。总之，学习比较重要。

继续谈谈ArtsElite吧。ArtsElite在我看来是要以分享模板为主的，也是非盈利的。日后会如何在细细观察。ArtsElite被我定义为模板分享，这是为日后发展留的后路，我不会去说Blogbus模板分享是因为这个只是分支而已。模板才前途无量。

另外，要使得一个团队好好生存，必须有好的运作方式，好的团队成员，好的作品，好的用户群，好的口碑等等。有些东西需要日后去营造的。暂且放下吧。我根据Web 2.0框架设想了这个团队的种种。

我们是怎样的团队？

这是一个开放的团队。以分享模板，标准化模板，和用户互动双赢的团队。旨在将集体和大众的智慧转化为有价值的突现式结果。团队没有太高的门槛，你可以加入，也可以离开。主要专注于模板的设计和分享。而且想利用长尾理论实现更高的价值。

我们是如何运作的？

类似Web 2.0网站的运作方式，以团队创作为主，注重互动合作。基本的运作方式是这样的：团队基于一些规范进行设计和收集模板。用户可以向我们提交你所收集的模板或者你个人的设计，然后有团队依照某些标准筛选或者实现你的设计。通过这样的方式可以聚合很多散落在各个互联网角落的模板。

XHTML的语义说白了就是对机器做的，机器不是人，它不会思考，它只会按照人设计好的路线去走。而人懂得去思考，只要通过浏览器呈现的效果一样，即便代码不合理。我们还是能思考推算出它表达的是什么，换做机器就不可以了。举个例子，比如下面的代码：

<h1>这是一个标题</h1>

<div style="font-size:2em;font-weight:blod">这是一个标题</div>

这两句代码在浏览器里呈现的都是粗体大号字，放在正文上面就知道它们表示的是标题。但是机器不这样认为，它知道<h1>是一个标题，但是<div style="font-size:2em;font-weight:blod">这是一个标题</div>就不认为是一个标题了。

很显然合理使用各个标签无疑对机器都是友好的，所以带来的效益也是可观的，虽然是慢慢的、潜在的。所以很多人就开始关注XHTML的语义化，并且开始对XHTML的结构做语义。这样的思想是正确的，起码意识到语义化的作用。

最近一段时间，我看了我以前写的博客，有些是有小标题的，比如《有几句话很有价值。》这篇博客。我在用Blogbus编辑器写《有几句话很有价值。》的时候，都把副标题加粗。查看源代码知道它是使用<strong>加粗的，当时没有注意。后来写着写着，发现有些话很好，我想让更多的人注意到，于是我也对这些句子加粗。源代码仍为<strong>，当时也没在意，就这样睡觉去了。